在计算机基础课程中开展课程设计的尝试

摘要：

本文论述了课程设计是计算机基础课程教学的重要环节。说明了课程设计的课题来源于生活、社会等多个方面。强调了在课程设计进行中教师要明确要求。精心指导。鼓励创新。认真总结,重视学生研究型学习意识的培养。这样才能提高学生分析同题、解决问题的能力。才能更快地提高教学质量。

关键词： 计算机基础课程 教学改革 课程设计 研究型学习

作者: 杨帆 唐全

作者单位: 中国药科大学 计算机教研室,南京 210038

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等院校计算机基础教育研究会2004学术年会暨全国高等院校计算机基础教育研究会成立20周年纪念大会

会议地点: 昆明

会议语种:中文

页码: 401-403

在线出版日期: 2004-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）