关于《计算机文化基础》考试实施方案的探讨
本文针对目前《计算机文化基础》考试中出现的一次考试定终身,缺乏对学习过程的指导和评价,偏理论轻实践,考试缺乏规范,学生无章可循等问题进行了分析,探讨了新的考试方案。提出了理论与实践并重,平时与考时结合,笔试闭卷与机试开卷,重点和难点公开。给分从宽体现人文关怀的指导思想,把考试分成笔试和机试,各占50分,把笔试细分成出勤分、考试分两部分,机试细分成准备分、出勤分、完成任务分、上机测试分四部分。
《计算机文化基础》 考试系统 指导规范 学习过程
杨国强
山西农业大学 山西太谷 030801
国内会议
全国高等院校计算机基础教育研究会2004学术年会暨全国高等院校计算机基础教育研究会成立20周年纪念大会
昆明
中文
210-213
2004-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)