对信息技术课教学改革的实践——谈新时期高校计算机基础课改革和新模式的教学
面对高校计算机基础课教学的新环境,明确了培养和训练学生的目标,即让学生学会利用信息环境来获取信息知识和加工信息的技能。让信息技术真正成为学生自我学习和工作中的一个有力的工具。让信息技术课的教学能为促进学生能力的发展,构建多模式、多样性的空间。这才是我们教育的真正目标。研究了该课程的特点和学生的认知规律。对信息技术课进行了创新教学改革的实践,探索出了提高教学质量的方法和途径。
高等学校 信息技术课 教育创新 能力培养 教学实验
李海臣
山东工商学院计算中心, 山东烟台 264000
国内会议
全国高等院校计算机基础教育研究会2004学术年会暨全国高等院校计算机基础教育研究会成立20周年纪念大会
昆明
中文
188-190
2004-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）