《计算机文化基础》课程的教学探索
本文针对目前高校非计算机专业《计算机文化基础》课程教学的现状,结合作者自身的教学经验,提出了有效的课程结构整合方案、改进的教学方法以及该课程的网络多媒体教/学环境。
《计算机文化基础》 高等学校 课程设置 结构整合 网络环境
白艳
北京语言大学信息科学学院 100083
国内会议
全国高等院校计算机基础教育研究会2004学术年会暨全国高等院校计算机基础教育研究会成立20周年纪念大会
昆明
中文
173-174
2004-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)