对新时期大学第一门计算机课程如何上的探索
随着中小学计算机基础教育的推广和普及,高校的第一门计算机基础课除了对新生所学内容进行查漏补缺及加强系统性外,重点应放在培养和提高大学生计算机综合应用能力上。本文提出了在大学计算机基础课中培养大学生计算机综合应用能力的几点建议：教师授课时应把应用意识贯穿于各个基础模块中、应精心设计能够反映学生应用能力和创新能力的实验、在考试中应加大应用型试题的比重。
高等学校 计算机应用 能力培养 课程设计
赵欢
北京联合大学旅游学院现代教育技术中心
国内会议
全国高等院校计算机基础教育研究会2004学术年会暨全国高等院校计算机基础教育研究会成立20周年纪念大会
昆明
中文
87-89
2004-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）