会议专题

“任务驱动法”在信息技术教学中的设计模式

本文以建构主义理论为依据,结合实际教学经验,根据笔者在教学中对信息技术教学的思考、借鉴,认为“任务驱动”法在信息技术教学中的设计模式有其重要的一面,讲出来与大家共同探讨。

信息技术 建构主义 任务驱动 教学模式

史建福

张家口市赤城县龙关中学

国内会议

中国教育技术协会2004年年会

福建厦门

中文

297-300

2004-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)