会议专题

信息社会中教师教育信息技术能力的探索

信息技术的广泛应用,人们的学习形式不再仅仅是“教师讲、学生听”这样的接受学习,人们可基于一定的学习情境自主地实现发现学习、问题解决学习以及体验学习等。人们对教育的认识正从学校教育向着继续教育和终身教育发生变化。信息社会、教育信息化对教师教育信息能力、技能提出新的要求。有鉴于此,本文探讨了信息社会的特征、信息社会对教育的影响以及教师的教育信息能力的探索三个方面的内容。

信息技术 教师教育 教育信息化 信息能力

周振军 张君维

河北师范大学 传播学院 050016 石家庄

国内会议

2003年信息化进程中普通高等院校教育技术发展战略研究专题研讨会

上海

中文

12-13

2003-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)