会议专题

抓住机遇 努力建设多科性的侨乡高校

泉州师范学院是2000年经教育部批准建立的。学校实行省市共建,以市为主的管理体制。升格为本科院校三年多来,学校抓住高等教育发展的大好机遇,依托侨乡优势,坚持三大发展目标不动摇(通过教育部本科教学工作水平评估,申报并取得硕士学位授予权,建成泉州大学),一手抓发展、一手抓质量,加大改革力度,卓有成效地改善了办学条件,扩大了办学规模,提高了教学质量。目前,学校占地1271.27亩,建筑面积21.97万平方米(其中教室面积2.36万平方米,实验室面积1.67万平方米,学生宿舍面积7.4万平方米,学生食堂1.15万平方米)。全日制在校生8500人,其中本科生4619人。教职工935人,其中专任教师556人、专任教师中具有正高职称36人、副高职称121人,博士硕士136人,其中,博士(含博士生)36人。教学仪器设备总值4002万元、图书馆藏书77.5万册,电子图书60万册。学校建立9个二级学院和公共体育教学部,设置50多个本专科专业。其中本科专业20个,涵盖理学、工学、经济学、教育学、历史学、文学、法学、管理学八大学科门类。本文介绍了学校主要采取明确定位、培育特色、创新体制和开放办学等措施来加快发展目标的实现。

本科师范院校 泉州师范学院 办学规模 教学质量 开放办学 本科教学

陈笃彬

泉州师范学院

国内会议

第三次全国新建本科院校教学工作研讨会

河北邢台

中文

158-165

2004-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)