提高“桥梁工程”课程教学质量探讨
“桥梁工程”是我校土木工程专业交通土建方向的主干专业课之一,也是该专业方向毕业生今后从事桥梁施工与管理惟一的一门专业课。提高“桥梁工程”教学质量具有重要意义。本文从完善多媒体课件内容、完善考核方式、加强课程设计和实习环节等方面进行了深入的探讨,最后有针对性地提出了几点建议。
土木工程专业 多媒体课件 课程设计 教学质量
东兆星
中国矿业大学建筑工程学院 江苏徐州 221008
国内会议
江苏徐州
中文
109-112
2004-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)