会议专题

生涯发展导向课程设计之探讨——以逢甲大学财税系课程革新为例

本文介绍了生涯发展导向课程设计的缘由与目的,分析了租税教育的发展近况,简述了课程革新的程序与方法,最后提出以学生生涯发展为导向的课程设计,学生(在校生与毕业系友)的看法是非常重要的信息,最近几年毕业系友的意见尤其值得参考。问卷包含三个段落:填卷人生涯发展的意向、对课程重要性的认知、以及对开放式的问题表达意见与建议。

租税教育 财税系课程 课程革新 学生生涯发展 课程设计

赖炎卿

逢甲大学财税系

国内会议

2004年海峡两岸租税学术研讨会

厦门

中文

454-471

2004-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)