“管理科学与工程”的学科定位与人才培养
本文从我国“管理工程”的发展历程,讨论了“管理科学与工程”的定位问题,分析了管理学门类中的学科交叉问题,给出了处理建议,概括了“管理科学与工程”的本质特征,对管理学门类的学科目录的改进,提出了具体的建议;进而,从“管理科学与工程”的本质特征出发,给出了对本学科人才培养的要求,依据社会对“管理科学与工程”的人才需求现状,分析了“管理科学与工程”人才供应的数量与质量问题;最后,分析了我国管理学门类,特别是“管理科学与工程”一级学科人才培养的类型与层次,比较了PhD、DBA、科学硕士、MBA、EMBA、工程硕士的主要异同。讨论了“管理科学与工程”中适于设立本科、设立科学硕士和工程硕士的专业领域,分析了“管理科学与工程”博士(PhD)培养中面临的质量问题及改进措施。
管理科学 学科目录 人才培养 管理工程 学科定位 工程硕士
马庆国
浙江大学 管理学院,浙江 310027
国内会议
上海
中文
14-29
2004-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)