高校学生信息素质培养探讨
本文分析了高等学校培养学生信息素质能力的重要性及必要性,提出从教学模式、教学目标、教学手段、考核手段4方面改革现有的文检课模式,培养出具有终身学习能力的合格人才。
高校图书馆 图书馆服务 文检课教学 素质教育
赵亚虹 邓要武
北京交通大学 图书馆,北京 100044
国内会议
北京
中文
87-90
2004-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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