在校园环境建设中实施可持续发展教育
我校是联合国“环境、人口与可持续发展”EPD教育课题实验学校。在通过学科教学等途径对学生进行环境、健康教育的同时,开展了一系列的创建绿色学校的活动,把创建绿色学校活动作为开展可持续发展教育实验的有机组成和一种重要途径,作为主体教育的一个重要载体。以此提高学生的可持续发展意识,同时,营造出一个优美、文明、健康、向上的校园环境,增强校园的育人功能,促进学生德、智、体的全面发展。实施环境育人,把提高学生素质放到重要位置,并在环境育人,过程中发挥了积极作用。
校园环境建设 可持续发展 EPD教育 健康教育 环境教育 学生素质
刘志勇 朱旭
沛县歌风小学 221600
国内会议
江苏徐州
中文
526-527
2004-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）