培养学生创造性人格及有效开发学生创造力的探索与实践

摘要：

创造力是人人皆有的一种潜在的自然属性。人的创造力可以通过科学的教育与训练而不断被激发出来,并不断得到提高。培养学生创造性人格是有效开发学生创造力的良好方法与手段。其方法与手段主要包括培养学生的自信、勇敢、好奇、质疑等诸方面。

关键词： 创造性人格 人格培养 学生创造力 科学教育 自信力

作者: 李华

作者单位: 徐州市铜山县郑集中心学校 221143

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届徐州科技论坛暨徐州市第五届青年学术年会

会议地点: 江苏徐州

会议语种:中文

页码: 511-512

在线出版日期: 2004-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）