资助及提供教育和培训的私人部门管窥——在中国建立行之有效的终身教育机制

摘要：

本文对中小学教育；高等教育的入学情况；对高等教育中每个学生的投入情况以及私立高等教育的入学率等问题进行了思考，提出了吸引私人投资教育的三大因索:积极的监管环境、经济回报和激励机制、帮助提升企业形象，讨论了私营部门如何让看待教育市场以及中国在此方面存在的问题。

关键词： 终身教育 教育机制 高等教育 入学率 企业形象

作者: 罗纳德·伯金森

会议类型: 国内会议

会议名称: 2004年终身教育国际论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 314-321

在线出版日期: 2004-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）