对高校教学评估的认识与改进建议

摘要：

本文将高校本科教学工作水平评估和专业评估的指标、专家构成、评估方式等进行了比较,分析了目前各类评估在执行过程中尚需完善的问题,提出了改进的意见.

关键词： 高等学校 教学评估 评价指标 专家构成 考查范围

作者: 屈铁军

作者单位: 北方工业大学,北京 100041

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 581-585

在线出版日期: 2008-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）