“三明治”人才培养模式中工程实习教学环节的实践探讨

摘要：

基于“三明治”人才培养模式和培养“会施工、能设计、懂管理”应用性复合型人才的培养目标,对传统的土木工程专业实习模式进行了改革,把生产实习和毕业实习整合成一个为期18周的工程实习.并从工程实习的前期准备、流程安排、过程控制和成绩考核四个方面,对该实践教学环节的实施进行了探讨,提出了相关实施措施,这些措施可为国内同类地方院校土木工程专业的实践教学提供参考.

关键词： “三明治”模式 人才培养 教学实习 教学改革

作者: 邱战洪 王小岗

作者单位: 台州学院 机电与建筑工程学院,浙江 台州 318000

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 562-565

在线出版日期: 2008-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）