会议专题

“混凝土结构”课程的自主型实验教学

混凝土结构教学实验是“混凝土结构”课程教学中的重要实践环.为提高学生的综合能力,自2001年清华大学土木工程系实行以学生为主的自主型混凝土结构教学实验,全部实验工作由学生在教师的指导下自主独立完成,取得了较好的效果.本文介绍自主式教学实验的内容和组织方式,并对教学效果进行了总结.

混凝土结构 自主型教学 教学实验 教学效果

冯鹏 叶列平 王宗纲

清华大学 土木工程系,北京 100084

国内会议

第九届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会

南京

中文

469-472

2008-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)