关于提高“桥梁工程”课程教学质量的教学实践
“桥梁工程”是我院土木工程专业道桥方向的重要的专业方向课程,是一门理论性和应用性很强的课程,如何不断的提高其教学质量具有十分重要的意义。本文根据桥梁工程多年的教学实践,介绍了通过教材建设、课堂讲授以及实践性教学环节等几个方面提高教学质量的体会,对从事土木工程专业桥梁工程教学的教师有一定的参考价值.
桥梁工程课程 教材改革 教学质量 教学实践
李自林
天津城市建设学院 土木工程系,天津 300384
国内会议
南京
中文
316-319
2008-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)