土木类本科生创新与实践能力培养评价体系的构建

摘要：

本文全面地总结了目前土木工程本科教育中在培养学生创新能力和工程实践能力方面存在的弊端.通过对部分高校土木类专业的调查分析,研究了影响学生创新与实践能力培养的主要因素,系统阐述了土木类本科学生创新与实践能力培养的评价指标体系及其构成原则,建立了学生创新与实践能力培养的评价程序与方法,构建了较为完整的土木类本科生创新与实践能力培养评价体系。

关键词： 土木工程专业 本科教育 创新能力 教育实践 评价体系

作者: 张爱民

作者单位: 东北林业大学 土木工程学院,黑龙江 哈尔滨 150040

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 98-103

在线出版日期: 2008-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）