会议专题

浅论研究型大学本科生创新人才培养模式

研究型大学肩负着培养高素质创新型人才的历史使命,而本科生教育又是大学教育的基础部分.拓展本科生的知识结构,培养其勇于探索的创新精神,使其具备进一步发展的素质,已成为现代教育的必然要求.本文介绍了研究型大学本科生教育的主要特点.并在此基础上从改革培养理念、完善教学管理体制两方面入手,针对如何加强优质教学资源建设这一关键环节进行了深入探讨,为高校如何培养创新型人才提出了若干合理建议,旨在探索一种新的人才培养模式.

研究型大学 本科生教育 创新人才 教学资源

伊廷华 李宏男 姜峰

大连理工大学 土木水利学院,辽宁 大连 116023

国内会议

第九届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会

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24-27

2008-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)