区域可持续发展评估的公众参与视角——以地方21世纪议程南阳试点为例
公众参与区域可持续发展评估是公众参与可持续发展的重要途径之一,由公众参与的评估结果更切合区域实际并易于公众认可.从公众参与视角出发,依据大众性、科学性、简明性与动态性原则,设计了由18个指标构成的区域可持续发展指标体系框架及调查问卷,并分析了可持续发展趋势与等级确定方法。以地方21世纪议程南阳试点为例,研究了公众参与的区域可持续发展评估的方法,研制了可持续发展“晴雨表”.
区域可持续发展 评估指标体系 公众参与 等级确定法
高更和 李小建 陈明道 殷小丽
河南大学环境与规划学院,河南 开封 475001;南阳师范学院旅游与环境科学系,河南 南阳 473061 河南大学环境与规划学院,河南 开封 475001;南阳市21世纪议程管理办公室,河南 南阳 473061 南阳市21世纪议程管理办公室,河南 南阳 473061
国内会议
杭州
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398-401
2008-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)