基于语料库的初中学生词语偏误现象考察

摘要：

初中学生语言偏误类型多种多样,归结起来主要有汉字、词语、句子、修辞、标点等五个方面的偏误。本文主要从词语方而比较分析了初中三个年级的学生偏误表现的差异，并从语言知识本身、学生自身素质与能力以及外部因素的影响等三个方面探讨了初中各年级学生之所以出现这类偏误差异的原因,继而提出了一些有针对性的对策,以期能为初中阶段的语言教学提供一份可供参考的资料。

关键词： 初中教学 语文课程 词语偏误 语言统计学

作者: 王莉

作者单位: 鲁东大学汉语言文学院 烟台 264025

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届全国学生计算语言学研讨会(SWCL-2008)

会议地点: 太原

会议语种:中文

页码: 242-248

在线出版日期: 2008-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）