会议专题

上海教室冬、夏热舒适实测分析

本文对冬季、夏季上海某大学校园内教室的热环境进行了实测和分析,采取现场测试与问卷调查相结合的方法。共连续测试了4间教室,收集问卷调查表800多份。通过对实测数据的分析整理,发现温度、着衣热阻等参数对热舒适有明显的影响,但相对湿度、风速对热舒适的影响不大。学生可接受的作用温度范围比ASHRAE标准规定的舒适区温度范围要宽, PMV指标与实际情况存在较大差别,体重对热感觉几乎没有影响。教室冬季的热舒适条件要低于夏季;受试者夏季时对温度的敏感程度低于冬季;夏季女性与男性相比对温度变化的敏感程度较大,而在冬季,女性与男性对温度变化的敏感程度相差不大。分析了适应性问题, 推导和求解出了冬季与初夏室内TSV 与PMV 的的线性回归方程以及中性温度,得出冬季时的中性温度为16.60℃,夏季为23.61℃,并将所得结果与其他研究成果进行了比较,受试者对于温度的敏感程度低于其他地区,学生对热环境有较强的适应能力。

建筑空调 建筑通风 热环境测试 人体舒适度

冯劲梅 连之伟 原永杰

上海交通大学制冷与低温研究所,上海,200240;上海应用技术学院建安学院,上海,200235 上海交通大学制冷与低温研究所,上海,200240 上海应用技术学院建安学院,上海,200235

国内会议

全国暖通空调制冷2008年学术年会

重庆

中文

2008-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)