大学生“回炉”现象给我们的启示--谈教育技术专业本科生技能培养
大学生“回炉”是近几年来普遍出现的一种社会现象,究其原因是多方面的,但主要应归结为大学毕业生的动手能力不强,不能适应社会对人才的需要。教育技术专业本科生培养中也存在类似的问题,我们应该根据专业特点和社会对专业人才的需求,规划课程、调整教学管理方法、开放实验室、充分挖掘和利用各种学习资源,加强教学实践活动,使学生在掌握应有理论的基础上,也具有很强的实践动手能力努力缩短学生从学校到工作的距离。
教育技术专业 本科生 技能培养
高丽娜 庞建丽
徐州师范大学信息传播学院,江苏徐州221009 黄淮学院,河南驻马店463000
国内会议
西安
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2007-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)