探究式教学模式下物理实验的设计与实现

摘要：

传统的大学物理实验教学模式存在着许多弊端，不能满足素质教育的要求。在此背景下，本人通过研究探究式教学模式，将此模式应用到大学物理实验教学中，并取得良好的效果。

关键词： 探究式教学 教学模式 大学物理 实验教学

作者: 杨婷婷 张智 田泽安

作者单位: 湖南大学物理与微电子科学学院,湖南长沙410082

会议类型: 国内会议

会议名称: 第六届教育技术国际论坛

会议地点: 西安

会议语种:中文

在线出版日期: 2007-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）