广东省精品课程建设与应用现状的内容分析

摘要：

本文以广东省被评为国家级的本科类的全部精品课程为研究对象，采用内容分析法，从“课程资源”、“教学过程”、“教学录像”三个角度来剖析广东省精品课程建设与应用的现状，总结出目前建设与应用过程中存在的问题，并提出相应的解决办法。

关键词： 精品课程 内容分析 教学过程 课程建设

作者: 石娟

作者单位: 华南师范大学教育信息技术学院,广州510631

会议类型: 国内会议

会议名称: 第六届教育技术国际论坛

会议地点: 西安

会议语种:中文

在线出版日期: 2007-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）