新课程理念下现代信息技术与中学地理教学整合的探讨——以数字化平台交互型为例
(0) 本文以建构主义、多元智能等理论为基础，围绕新课程理念，根据《普通高中地理课程标准（实验）》和相关技术标准，重点就数字化平台与地理教学整合的实践从一些方面进行了探讨与研究，力争从数字化平台的角度，探索一条适合地理学科特点，体现新课程理念的高中地理教学的新路子。文章重点探讨了数字化平台与中学地理教学整合的某些设计形式、特点，并对实施结果进行了评价，并就数字化平台与中学地理教学整合中出现的一些问题进行了思考。
数字化平台 地理教学 新课程标准
汪红艳
常州市第二中学
国内会议
上海
中文
2007-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）