寓情感培养于临床护理带教中
随着社会物质文明的发展,人们情感交流的心理需要也日益增加。作为人类健康的卫士,护士如何去满足患者的情感需求,从而促进其恢复就显得尤为必要。本文论述了培养护生情感能力的意义,讨论了在临床带教中培养护生情感能力的可行性和策略。
情感培养 临床护理 临床带教 情感交流
程桂兰 黎贵湘
四川大学华西医院中西医结合科 四川 成都 610041
国内会议
长沙
中文
129-130
2008-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
情感培养 临床护理 临床带教 情感交流
程桂兰 黎贵湘
四川大学华西医院中西医结合科 四川 成都 610041
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2008-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)