医学模式变革时期中西医结合儿科学临床教学探讨

摘要：

如何做好儿科的临床教学，培养更多的合格儿科医生，是每个儿科医教工作者所关注的问题。本文对中西医结合儿科临床教学进行了一些探讨，浅析如下：提出问题激发兴趣、归纳记忆深化理解、病案讨论提高能力以及病证结合重点突出。

关键词： 医学模式 中西医结合 儿科学 临床教学

作者: 王建玲 罗银河

作者单位: 湖南中医药大学中西医结合学院 湖南 长沙 410208

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届全国中西医结合教育研讨会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 126-128

在线出版日期: 2008-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）