建筑师执业能力教育模式研究
本文以培养未来建筑师为背景，阐述作为普通高校的建筑学专业，如何培养应用型复合人才的教育模式与方法。探讨如何处理好在校理论基础训练与未来职业实践的矛盾。以及如何把握建筑艺术与工程技术、建筑创作与应用实践之间的关系。并从课程设置、学习方法、培养方式的各个侧面进行了较深入的研究。希望为培养适合我国国情的应用复合型专业建筑人才，提供一条可行之路。
建筑教育 建筑职业化 教育模式 建筑师 执业能力
邸芃
西安科技大学 建筑与土木工程学院
国内会议
云南丽江
中文
50-53
2008-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）