Shoebox及Lantern模型在建筑光学教学中的新尝试

摘要：

介绍与国外专家联合教学新尝试，即通过shoebox(鞋盒)及lantern(灯笼)模型开展建筑天然采光及人工照明的教学实践，使学生在提高动手能力的同时，进一步加深了天然采光及人工照明相关理论的理解，使得与天然采光相关联的构造设计更直观，启发性强。从而激发了学生的创造性思维，为学生今后的设计实践打下良好的基础。

关键词： 建筑光学 天然采光 人工照明 构造设计 课程教学

作者: 王波 Glean Sweitzer 林跃华

作者单位: 厦门大学建筑与土木工程学院，厦门 361005 Ball State University，Indiana USA 47306

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十届全国建筑物理学术会议

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 665-667

在线出版日期: 2008-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）