用技术支持学习者的建模：Model-it的设计理念及教学应用

摘要：

基于模型的学习是当前科学教育中兴起的新型学习模式,利用技术支持帮助学习者建模已经成为了技术设计研究的新课题。Model-It作为技术支持学习者建模的典型案例,其体现的基于模型的学习、学习者中心设计等方面的成功设计理念对我国教育软件设计者提供了有益借鉴。

关键词： Model-It设计 学习者中心 建模技术 教育软件 教学应用

作者: 刘晓艳 杨南昌 刘婧婧

作者单位: 江西师范大学传播学院 江西南昌 330022 江西师范大学课程与教学研究所江西南昌 330022

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届教育技术国际论坛(ETIF2008)

会议地点: 济南

会议语种:中文

页码: 652-656

在线出版日期: 2008-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）