民办高校学生网络学习行为调查研究

摘要：

基于网络的学习对学生来说,既是一种全新的学习方式,更是终生教育的一项技能。本文从上网基本情况,网络学习技能的掌握,教师的指导帮助,网络学习效果这四个纬度对民办高校学生的网络学习行为展开调查,根据调研的结果,分析了目前民办高校大学生网络学习过程中存在的实际问题及其原因,并从树立网络学习的理念,创设一个良好的网络学习环境,加大教师培训力度等三个方面提出了建议和对策。

关键词： 民办高校 网络学习 行为调查 教师培训

作者: 汤益芳

作者单位: 浙江树人大学现代教育技术中心 浙江杭州 310015

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届教育技术国际论坛(ETIF2008)

会议地点: 济南

会议语种:中文

页码: 580-582

在线出版日期: 2008-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）