美英图书情报学硕士教育与培养模式:实证研究

摘要：

本文运用实证方法,研究了2007年美国大学图书情报学专业排名前32所院校和英国大学图书情报学专业排名前9所院校的硕士教育,着重研究了美英图书情报学硕士教育的培养目标、研究方向、课程模块等,在调查研究的基础上,总结了美英图书情报学硕士教育与培养模式.

关键词： 图书情报学 硕士教育 美国教育 英国教育 培养目标 课程设置 教学模式

作者: 王知津 谢瑶 严贝妮 李彤

作者单位: 南开大学商学院信息资源管理系,天津300071

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九届海峡两岸图书资讯学学术研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 203-215

在线出版日期: 2008-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）