图书馆学教育与现代图书馆理念

摘要：

1980年代初中国图书馆学理论变革没有触及现代图书馆理念,导致图书馆学教育体系缺乏现代图书馆理念的指导.现代图书馆理念包括智识自由、读者权利、平等服务、对弱势群体人文关怀等.国外LIS课程中体现了这种理念。我国近年部分图书馆学中开始体现这种理念.

关键词： 图书馆学教育 现代图书馆理念 图书馆职业 读者权利 LIS课程

作者: 范并思 胡小菁

作者单位: 华东师范大学,上海200062

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九届海峡两岸图书资讯学学术研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 48-53

在线出版日期: 2008-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）