基于“医药结合通才教育”的临床中药师培养模式探讨
国家中医药管理局在2006年《中医药事业发展“十一五”规划》中指出:“开展临床中药师培养试点工作,设立若干个临床中药师培训试点单位,培养一批临床中药师。”中医药高等教育如何适应时代需求,建立与之相适应的人才培养体系,合理构建临床中药师的知识体系、探讨临床中药师的培养模式具有重要的现实意义。本文简述了“医药结合通才教育”概念的界定,分析了国内外研究的现状,并提出了完善临床中药学教育的思考。
医药结合 临床中药师 高等教育 人才培养
翟华强 张冰 郑虎占
北京中医药大学中药学院,北京
国内会议
广东东莞
中文
104-105
2008-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)