物理实验创新是减轻学生学习负担的一种有效途径

摘要：

创新与减负看似本无关联的两件事，近年在我校物理教研组教学实践中，却越来越感受到它们之间的依存关系。尤其在实验教学中的尝试，使我组教师深切感受到二期课改的本质就是要以教师的行为，去启蒙和培养学生的创新意识。本文介绍了物理二期课改新教材的特色，分析了“学习活动卡”要求教师创新的重要性，指出实验创新提高了学生学习物理的兴趣，减轻了他们的学习负担。

关键词： 物理实验 实验创新 学习负担 实验教学 物理教学

作者: 吴继林

作者单位: 育才初级中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届中国教育技术装备论坛

会议地点: 银川

会议语种:中文

页码: 511-513

在线出版日期: 2008-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）