计算机技术在数学教学中运用的几点实践和反思
信息技术与数学教学融合,正成为信息技术和数学教学的一个热点问题,根据新的课程标准结合本人教学实践,从三个方面谈谈自己的看法,一、利用计算机技术来创设问题情境;二、利用计算机作为辅助手段,展示知识形成过程,让学生自主探究,合作学习;三、利用计算机技术和网络进行知识的复习与课后探讨。
创设情境 自主探索 合作学习 网上探讨 数学教学 课程标准
袁建业
江西省乐平市历居山中学
国内会议
银川
中文
417-419
2008-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)