会议专题

中学英语教学中多媒体的应用及反思

人类社会已进入信息时代,信息技术飞速发展,不仅渗透了各行各业及百姓家庭,也已经向教育提出了挑战。“全国中小学信息技术教育工作会议”就曾明确提出,教育要跟上科学和社会现代化发展的步伐,就必须加快教育的信息化。近年来,多媒体在课堂教学中的应用越来越多地受到教师的重视,多媒体形象、直观、大容量的特点使课堂教学变得生动活泼、丰富多彩,充分调动了学生的学习兴趣,加强了学习的积极性,使学生能够在有限的四十五分钟内,掌握更多的知识,使学生由被动的接受转为主动地争取,从而更快捷,更有效地完成教学任务,全面提高了教育教学质量。本文阐述了多媒体应用于中学英语教学的优势并对相关现状及问题进行了初步的探讨。

中学英语 英语教学 多媒体教学 课堂教学 教学质量

简丽珍

新余市一中学

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280-286

2008-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)