中小学实验教学改革探索

摘要：

本文首先对中小学生的知识结构特点以及社会人才需求进行分析.然后通过一个探究式实验教学案例提出中小学实验教学改革的思路.

关键词： 设计能力 探究式教学 中小学 实验教学

作者: 艾伦 艾霁野

作者单位: 中国 首都师范大学 美国冷泉港实验室

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届中国教育技术装备论坛

会议地点: 银川

会议语种:中文

页码: 314-317

在线出版日期: 2008-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）