会议专题

高校学生整体综合素质评价体系的建立与应用

以往对大学生个体的评价较多,但对大学生整体的评价较少,本文通过对高校学生整体综合素质要求的系统分析,建立了适宜的评价指标体系并进行实证分析,用模糊数学综合评价的方法对高校学生整体综合素质做出客观评价.

高校学生素质 素质评价体系 模糊综合评价 模糊数学

周洪芳

北京工业大学,北京 100022

国内会议

中国现场统计研究会第十二届学术年会

烟台

中文

440-443

2005-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)