中小学教育资源配置的数据包络分析方法

摘要：

迅速增长的教育需求,在有限的教育供给的条件下,对如何合理地配置教育资源,如何评价教育资源配置是否合理的问题,应用数据包络方法中的C2R模型和C2GS2模型来对中小学教育资源的配置进行评价,采用带阿基米德无穷小量的C2R模型来进行配置效率的评价.对某市的中小学教育资源的具体数据给出评价结果,并指出哪些方面教育资源配置是合理的,哪些方面应该改进和调整的结论.

关键词： 中小学教育 教育资源 优化配置 数据包络分析 C2R模型

作者: 熊梅

作者单位: 云南财经大学高等职业技术学院,云南,昆明,650221

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十届中国青年信息与管理学者大会

会议地点: 洛阳

会议语种:中文

页码: 79-83

在线出版日期: 2008-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）