会议专题

混凝土精品课程的可视化辅助教学

大土木背景下混凝土课程教学面临内容增多与课时减少的矛盾,采用多媒体方式授课理论上可以化解矛盾,而实际效果却不尽人意。在教学实践基础上,认为对混凝土相关课程,采用多媒体辅助教学与传统教学方式相配合,可以改善教学效果。介绍了作者在混凝土课程多媒体辅助教学方面所做的一些初步尝试。

土木工程 钢筋混凝土结构 多媒体教学 教学方式

李方圆

西安建筑科技大学土木工程学院,西安 710055

国内会议

第十届全国混凝土结构教学研讨会

西安

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258-260

2008-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)