混凝土结构系列课程的教学改革与体会

摘要：

根据混凝土结构课程具有理论性、实践性和综合性强等特点,提出了该课程的教学目标和综合能力的具体要求。围绕培养目标,对教学内容和手段进行了改革和实践,锻炼和培养了一支职称结构分布合理的师资队伍,实践证明了改革对教风、学风的建设起到了积极地推动作用,适应培养”厚基础、宽口径、能力强、素质高”的专门人才的需要。

关键词： 综合能力 教学改革 混凝土结构 教学内容

作者: 邹昀

作者单位: 江南大学环境与土木工程学院,无锡 214122

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十届全国混凝土结构教学研讨会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 198-200

在线出版日期: 2008-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）