结构模型竞赛与传统教学模式的互补作用研究

摘要：

以探索性试验为基础的结构模型竞赛,作为一种新兴的实践教学方法,已成为推动传统教学模式改革的重要手段,本文对结构模型竞赛与传统教学模式的这一互补作用进行了系统性研究。

关键词： 竞赛活动 传统教学 互补作用 教学改革 结构工程专业

作者: 王步 袁卫宁 王毅红 周天华

作者单位: 长安大学建筑工程学院,西安 710061

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十届全国混凝土结构教学研讨会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 19-20

在线出版日期: 2008-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）