会议专题

快乐体育教学——实现体育教学目标的新途径

本文通过对快乐体育内涵、特征、实施途径及对学校教育改革中意义的论述,揭示了快乐体育在学校体育教育中所起到积极的推动作用,并为今后实现学校体育工作总目标、面向素质教育改革、为社会培养合格的复合型建设人才提供新的认识视角.

快乐体育 体育教学 学校体育 教育改革

曹兴国 汤铎

沈阳大学体育部,沈阳体育学院

国内会议

自主创新振兴东北高层论坛暨第二届沈阳科学学术年会

沈阳

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359-362

2005-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)