中美远程教育的比较与思考
纵观中国远程教育的发展,”中”与”外”的相互参照与比较,向来就是一个重要的主题,不论在理论研究或实践探索中都是如此.近10年来,西方一些发达国家的高等院校已经在远程教育方面做出了许多工作.中国政府也注意抓住信息通迅技术的进步给全民教育带来的难得机遇,发展现代远程教育工程,寻求跨越式发展.本文就美国远程教育课程设计、远程教育理念和远程教育发展新举措进行比较与思考.
远程教育 课程设计 教育理念
孙雪冬
沈阳师范大学
国内会议
沈阳
中文
332-334
2005-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)