建构主义学习理论及其在教学中的应用
建构主义学习理论是一种新兴的学习理论,用于指导教学实践活动.回眸以往的学习理论在教学中的应用,固然给我们积累了大量的实践经验和教训,但是传统的教学理念已不能适应高速发展的现代化社会对人才的需要.本文将着眼于把建构主义学习理论应用于教学实践中,不仅调动了学生的学习兴趣,发挥了学生的主动性,而且还激发了学生的创造精神,培养了学生的文化素养和审美情趣,同时有利于更新教师的教育教学观念,改进教学方法,优化教学质量.以及建构主义学习理论给教育事业的发展带来的契机进行总体的剖析.
教学实践 建构主义学习理论 教学质量 教学方法
张世彤 王兴辉
沈阳师范大学信息技术学院教育技术系
国内会议
沈阳
中文
326-329
2005-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）