会议专题

高中物理课堂教学艺术初探

本文对高中物理课堂教学中的教学艺术进行了初步探讨,参照现代教学理论的新成果,兼收并蓄,探讨了课堂教学的新模式.将艺术溶于课堂教学中,以提高学生学习物理的兴趣,是物理课堂教学中实施素质教育,全面提高物理教学效能的一种有益探讨.

物理教学 课堂语言艺术 学习兴趣 教学思想 高中物理

郑晴

沈阳市120中学

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自主创新振兴东北高层论坛暨第二届沈阳科学学术年会

沈阳

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2005-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)